2014年3月28日

哲學與教育 / 黃奏勝

·                                 哲學與教育
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·                                 生活在這個二十一世紀的危機時代,目睹維繫人類價值的傳統倫理、道德、人生哲學、人際關係遭受全球性高度的科技文明衝擊,以及多元化思想的震撼心靈,人類失去應有的價值觀、人生觀、生活的態度與理念,深懷恐懼科學技術,產生心靈的空虛、不安、迷惘、苦悶與無奈,咒詛人生的荒謬與矛盾。
基於知識份子的人文關懷,希望從科際整合(Interdisciplinary)的觀點,促使傳統價值的倫理、道德、哲學、宗教、文學、藝術與進步的科技工商業社會生活融會貫通,達到所謂「統一科學」(Unification of Science)的意涵,而從哲學、倫理、道德、思想、文化、文學、藝術……等等的觀點,來瞭解現代的科學技術,並將科學技術與人生各種層面聯繫在一起觀察、批判、思考,表現關懷生命、關懷社會、關懷環境與關懷宇宙萬物之尊重生命理念。

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